Diferència entre revisions de la pàgina «Rol»
De Wikisofia
m (bot: - el propi individu que s'imposa + el mateix individu qui s'imposa) |
m (bot: - i ho concep + i el concep) |
||
(Hi ha 2 revisions intermèdies del mateix usuari que no es mostren) | |||
Línia 1: | Línia 1: | ||
{{ConcepteWiki}} | {{ConcepteWiki}} | ||
− | (del llatí ''retola'', petita roda, en sentit derivat, el text «enrotllat» entorn d'un corró, i per extensió el paper que exerceix un actor) La [[conducta|conducta]] que s'espera d'algú pel fet d'ocupar un [[status|''status'']] o posició social determinats. Igual que els ''status'', els rols es divideixen en ''adscrits'' i ''adquirits | + | (del llatí ''retola'', petita roda, en sentit derivat, el text «enrotllat» entorn d'un corró, i per extensió el paper que exerceix un actor) La [[conducta|conducta]] que s'espera d'algú pel fet d'ocupar un [[status|''status'']] o posició social determinats. Igual que els ''status'', els rols es divideixen en ''adscrits'' i ''adquirits''. Per a néixer a una determinada classe es té un determinat ''status ''i s'està obligat a assumir determinats rols; s'està també obligat a assumir aquells nous rols que siguin propis de les noves posicions socials, o ''status'', que un lliurement adquireixi. No obstant això, tant els rols adscrits com adquirits han d'aprendre's. L'aprenentatge d'un rol és part del procés de [[socialització|socialització]], que comença en la infància i prossegueix durant tota la vida. |
− | La teoria moderna de rols defineix el rol com un conjunt d'actituds i gestos normatius corresponents a les expectatives socials vinculades a les situacions socials, i | + | La teoria moderna de rols defineix el rol com un conjunt d'actituds i gestos normatius corresponents a les expectatives socials vinculades a les situacions socials, i el concep com un veritable paper dramàtic que els actors socials han d'assumir i exercir (''role-taking'') en un escenari social i davant un públic determinat, accentuant la comparació amb el teatre i el drama, que és l'àmbit d'on ve la paraula «rol». Es discuteix si aquesta definició suposa que hi ha un predomini de l'estructura o de la institució social sobre l'individu al qual imposa una forma determinada de conducta (opinió del [[funcionalisme|funcionalisme]]) o si és el mateix individu qui s'imposa a si mateix les diverses conductes obligades que assumeix amb el rol, d'acord amb un lliure joc d'interessos i el procés social de formació del [[si mateix]] en interacció amb els altres (opinió defensada sobretot per [[Autor:Mead, Georg Herbert|G.H. Mead]]), en aquest cas la primacia resideix en l'individu i no en la institució social. |
El concepte de rol és un exemple de [[constructe|constructe]] mental per a l'estudi de l'entramat social i de les interaccions entre [[individu|individu]] i [[societat|societat]]. | El concepte de rol és un exemple de [[constructe|constructe]] mental per a l'estudi de l'entramat social i de les interaccions entre [[individu|individu]] i [[societat|societat]]. | ||
− | + | Vegeu [[interaccionisme simbòlic|interaccionisme simbòlic]]. | |
{{Etiqueta|Etiqueta=Sociologia}}{{InfoWiki}} | {{Etiqueta|Etiqueta=Sociologia}}{{InfoWiki}} |
Revisió de 17:40, 22 set 2018
(del llatí retola, petita roda, en sentit derivat, el text «enrotllat» entorn d'un corró, i per extensió el paper que exerceix un actor) La conducta que s'espera d'algú pel fet d'ocupar un status o posició social determinats. Igual que els status, els rols es divideixen en adscrits i adquirits. Per a néixer a una determinada classe es té un determinat status i s'està obligat a assumir determinats rols; s'està també obligat a assumir aquells nous rols que siguin propis de les noves posicions socials, o status, que un lliurement adquireixi. No obstant això, tant els rols adscrits com adquirits han d'aprendre's. L'aprenentatge d'un rol és part del procés de socialització, que comença en la infància i prossegueix durant tota la vida.
La teoria moderna de rols defineix el rol com un conjunt d'actituds i gestos normatius corresponents a les expectatives socials vinculades a les situacions socials, i el concep com un veritable paper dramàtic que els actors socials han d'assumir i exercir (role-taking) en un escenari social i davant un públic determinat, accentuant la comparació amb el teatre i el drama, que és l'àmbit d'on ve la paraula «rol». Es discuteix si aquesta definició suposa que hi ha un predomini de l'estructura o de la institució social sobre l'individu al qual imposa una forma determinada de conducta (opinió del funcionalisme) o si és el mateix individu qui s'imposa a si mateix les diverses conductes obligades que assumeix amb el rol, d'acord amb un lliure joc d'interessos i el procés social de formació del si mateix en interacció amb els altres (opinió defensada sobretot per G.H. Mead), en aquest cas la primacia resideix en l'individu i no en la institució social.
El concepte de rol és un exemple de constructe mental per a l'estudi de l'entramat social i de les interaccions entre individu i societat.
Vegeu interaccionisme simbòlic.