Diferència entre revisions de la pàgina «Makarenko, Anton Semenovic»
De Wikisofia
m (bot: - lloc destacat ja + lloc destacat, ja) |
|||
| (2 revisions intermèdies per 2 usuaris que no es mostren) | |||
| Línia 4: | Línia 4: | ||
|Cognom=Makàrenko | |Cognom=Makàrenko | ||
}} | }} | ||
| − | Anton Semiónovitx Makàrenko ( | + | Anton Semiónovitx Makàrenko ( Антон Семёнович Макаренко) fou un pedagog i escriptor soviètic, especialitzat en la reeducació de joves. Va defensar la necessitat de petites col·lectivitats d'aprenentatge total, en les quals els joves puguin aprendre, no només els continguts del saber sinó, fonamentalment, a relacionar-se entre ells, ja que l'aspecte fonamental que es persegueix en el procés educatiu és la socialització. En aquestes col·lectivitats, i en el procés d'aprenentatge, el treball ocupava un lloc destacat, ja que, segons ell, no només és una activitat transformadora de la naturalesa, sinó que implica necessàriament la cooperació i el coneixement. En la col·lectivitat es comparteixen les diferents vivències, les escales de [[valor|valors]] i els diversos punts de vista de tots els seus components. Per Makàrenko, el nen forma part de la societat adulta i no se li pot donar un tractament a part totalment diferenciat, sinó que s'ha de fomentar en ell la presa de consciència dels interessos de la col·lectivitat. Entre les seves obres destaquen: ''Poema pedagògic'' (1935); ''Llibre per als pares'' (1937) i ''Banderes sobre les torres'' (1938). |
{{ImatgePrincipal | {{ImatgePrincipal | ||
|Imatge=Makarenko.jpg | |Imatge=Makarenko.jpg | ||
Revisió de 09:56, 19 oct 2017
Avís: El títol a mostrar «Anton Semiónovitx Makàrenko» sobreescriu l'anterior títol a mostrar «Makarenko, Anton Semenovic».
Anton Semiónovitx Makàrenko ( Антон Семёнович Макаренко) fou un pedagog i escriptor soviètic, especialitzat en la reeducació de joves. Va defensar la necessitat de petites col·lectivitats d'aprenentatge total, en les quals els joves puguin aprendre, no només els continguts del saber sinó, fonamentalment, a relacionar-se entre ells, ja que l'aspecte fonamental que es persegueix en el procés educatiu és la socialització. En aquestes col·lectivitats, i en el procés d'aprenentatge, el treball ocupava un lloc destacat, ja que, segons ell, no només és una activitat transformadora de la naturalesa, sinó que implica necessàriament la cooperació i el coneixement. En la col·lectivitat es comparteixen les diferents vivències, les escales de valors i els diversos punts de vista de tots els seus components. Per Makàrenko, el nen forma part de la societat adulta i no se li pot donar un tractament a part totalment diferenciat, sinó que s'ha de fomentar en ell la presa de consciència dels interessos de la col·lectivitat. Entre les seves obres destaquen: Poema pedagògic (1935); Llibre per als pares (1937) i Banderes sobre les torres (1938).